争议：高学历正在“贬值”？

近五年，全国研究生招生人数不断增加。据教育部数据显示，2016年全国硕士研究生招生数已达到58.98万余人。而在2011年，这个数字还停留在49.46万余人。与报考人数成正比的，正是各高校和科研机构的不断增长的招生计划。

随着研究生的数量越来越多，关于“高学历贬值”的争议也开始出现。
对此，厦门大学教育研究院副院长别敦荣告诉中新网记者，社会上对研究生“学历贬值”的忧虑大可不必。因为中国现阶段的经济增长依然很快，社会对高层次人才的需求量依然巨大，即使高校扩招，研究生的数量也并不会“过剩”。
别敦荣还举了一个例子：“全国高校共有在职教师160余万，其中具有博士学位的教师大约只占其中30%，仅高校本身，对高层次人才的需求都十分巨大。”
史静寰则建议社会应更多关注研究生招生的结构性问题：“专业的划分不够合理，不能准确反映就业市场的需求，某些高校甚至在一些资金师资都投入较低的专业上不断扩大招生。”